|
Zastępstwa w dniu 18.11.2022 piątek
|
|
Karolina Bakalarz
|
|
lekcja
|
opis
|
zastępca
|
uwagi
|
|
5
|
Język polski - Obowiązki nauczyciela wspierającego (oddz. integracyjne i specjalne), w 0-4
|
Agnieszka Ryńska
|
złączenie grup
|
|
6
|
Język angielski - Obowiązki nauczyciela wspierającego (oddz. integracyjne i specjalne), w 2-10
|
Rafał Łakomy
|
złączenie grup
|
|
7
|
Fizyka - Obowiązki nauczyciela wspierającego (oddz. integracyjne i specjalne), w 2-7
|
Dorota Konefał
|
złączenie grup
|
|
dyżury
|
|
po lekcji
|
miejsce
|
zastępca
|
uwagi
|
|
6
|
1_a
|
Anna Gąsior
|
|
|
|
|
|
|
|
Małgorzata Empel
|
|
lekcja
|
opis
|
zastępca
|
uwagi
|
|
1
|
2 C(1) - Bez konsekwencji (nieobecny oddział nauczyciela)
|
|
|
|
2
|
4 E4(1) - Język angielski, Sala 1-11
|
Ewa Bakalarz
|
geografia za nieobecny oddział
|
|
5
|
1 A(1) - Uczniowie przychodzą później
|
|
|
|
6
|
1 G(1) - Język angielski, Sala 1-11
|
Emilia Zygadlińska
|
chemia za nieobecny oddział
|
|
7
|
2 C - Bez konsekwencji (nieobecny oddział nauczyciela)
|
|
|
|
dyżury
|
|
po lekcji
|
miejsce
|
zastępca
|
uwagi
|
|
2
|
0_b
|
Iwona Błaszczykiewicz- Topolska
|
|
|
5
|
1_a
|
Anna Staszyńska
|
|
|
6
|
-1
|
Kamila Górska
|
|
|
|
|
|
|
|
Kamila Górska
|
|
lekcja
|
opis
|
zastępca
|
uwagi
|
|
8
|
2 E(2) - Uczniowie zwolnieni do domu
|
|
|
|
dyżury
|
|
po lekcji
|
miejsce
|
zastępca
|
uwagi
|
|
7
|
1_a
|
Małgorzata Moździerz
|
|
|
8
|
-1
|
Janusz Szumała
|
|
|
|
|
|
|
|
Bożena Kędra
|
|
lekcja
|
opis
|
zastępca
|
uwagi
|
|
3
|
3 B - Bez konsekwencji (nieobecny oddział nauczyciela)
|
|
|
|
4
|
Historia i teraźniejszość - Okienko dla uczniów
|
|
|
|
5
|
3 E - Podstawy przedsiębiorczości, sala 2-6
|
Jacek Balerstet
|
biologia za nieobecny oddział
|
|
6
|
Matematyka - Obowiązki nauczyciela wspierającego (oddz. integracyjne i specjalne), w 2-5
|
Joanna Włodarczyk
|
złączenie grup
|
|
7
|
2 A - Podstawy przedsiębiorczości, Sala 3-2
|
Janusz Szumała
|
matematyka za nieobecny oddział
|
|
dyżury
|
|
po lekcji
|
miejsce
|
zastępca
|
uwagi
|
|
2
|
0_a
|
Agnieszka Ryńska
|
|
|
4
|
2_bi
|
Jacek Balerstet
|
|
|
|
|
|
|
|
Emilia Nadolska
|
|
lekcja
|
opis
|
zastępca
|
uwagi
|
|
3
|
Język angielski - Język angielski, Sala 2-0
|
Małgorzata Sadowska
|
wf za nieobecny oddział
|
|
4
|
4 D4(2) - Język angielski rozszerzony, Sala 2-0
|
Emilia Zygadlińska
|
za nieobecny oddział
|
|
5
|
1 E(2) - Uczniowie zwolnieni do domu
|
|
|
|
6
|
1 C(2) - Język angielski, Sala 2-0
|
Anna Staszyńska
|
j.polski za nieobecny oddział
|
|
7
|
4 C4(2) - Uczniowie zwolnieni do domu
|
|
|
|
dyżury
|
|
po lekcji
|
miejsce
|
zastępca
|
uwagi
|
|
2
|
1_b
|
Monika Walentynowicz
|
|
|
4
|
1_b
|
Magdalena Blum-Olęcka
|
|
|
7
|
-1
|
Joanna Kapica
|
|
|
|
|
|
|
|
Milena Piątek
|
|
lekcja
|
opis
|
zastępca
|
uwagi
|
|
1
|
Język rosyjski - Uczniowie przychodzą później
|
|
|
|
2
|
Język rosyjski - Uczniowie przychodzą później
|
|
|
|
3
|
Język angielski - Obowiązki nauczyciela współorganizującego kształcenie, wsp_2
|
Dorota Sosnowska
|
złączenie grup
|
|
4
|
Biologia - Obowiązki nauczyciela wspierającego (oddz. integracyjne i specjalne), w 3-1
|
Jacek Balerstet
|
złączenie grup
|
|
5
|
Matematyka - Obowiązki nauczyciela wspierającego (oddz. integracyjne i specjalne), w 2-4
|
Sylwia Borkowska
|
złączenie grup
|
|
dyżury
|
|
po lekcji
|
miejsce
|
zastępca
|
uwagi
|
|
1
|
2_in
|
Magdalena Więckiewicz
|
|
|
5
|
0_a
|
Alicja Maziarz
|
|
|
|
|
|
|
|
Elżbieta Szuryńska
|
|
lekcja
|
opis
|
zastępca
|
uwagi
|
|
1
|
Język niemiecki - Uczniowie przychodzą później
|
|
|
|
2
|
Język niemiecki - Uczniowie przychodzą później
|
|
|
|
3
|
Język niemiecki - Uczniowie przychodzą później
|
|
|
|
4
|
Język niemiecki - Uczniowie przychodzą później
|
|
|
|
5
|
Biologia rozszerzona - Bez konsekwencji (nieobecny oddział nauczyciela)
|
|
|
|
7
|
Matematyka - Bez konsekwencji (nieobecny oddział nauczyciela)
|
|
|